Turmas PIEF 2011-2012

O presente ano letivo arrancou com a constituição de duas turmas PIEF que englobam 32 alunos a frequentar as atividades letivas desde o 5º ao 9º ano de escolaridade.

Actividade realizadas no ano lectivo 2010-2011

Cronograma de Actividades:

6 de Outubro – “24 horas pelo Combate à Pobreza e Exclusão Social”

Momento solene com Içar da bandeira Contra a Pobreza e Exclusão Social pelo Director do Agrupamento;

Afixação de Faixas alusivas à Pobreza e Exclusão Social.

Exposição fotográfica “Actividades realizadas pelas turmas PIEF ao longo do Ano Europeu C.P.E.S.

Projecção de filmes sobre “Pobreza e Exclusão Social”; apresentação das actividades e participações dos jovens das turmas PIEF em diversas actividades ao longo do ano;

Construção do Mural “ O Olhar jovem sobre a Pobreza e Exclusão Social”;

Divulgação de folhetos sobre o PIEC e sobre o Ano Europeu Contra a Pobreza e Exclusão Social.

27 de Outubro _ Criação de Presépios _ Concurso a ser levado a cabo no decorrer da Festa de Natal das Turmas PIEF do Alto-Minho.

2 de Novembro _ Projecto “Dar Voz ao Silêncio” - CVP Delegação de Arcos de Valdevez

18 de Novembro – Participação no corta-mato escolar.

15 de Dezembro – Organização do Encontro / Festa de Natal das Turmas PIEF do Alto-Minho. Representação de peças teatrais;

Declamação dos Direitos da Criança.

15 de Dezembro a 7 de Janeiro _ Exposição dos Presépios na Igreja da Lapa - Arcos de Valdevez.

18 de Janeiro – Visita da Directora Nacional e Coordenador Regional Zona Norte do PIEC.

Declamação dos Direitos da Criança

Representação de alguns sketches como o “Bucha e Estica”, “Funerária” e “Açúcar ou veneno?”

25 de Janeiro - Marcha pela Vida – Elaboração/criação e produção da Faixa que encabeçará a mesma, No âmbito das comemorações dos 70 anos da Liga Portuguesa contra o Cancro.

15 de Fevereiro – Visita de estudo - Ida ao Teatro "Era uma vez um dragão"; e Navio Gil Eannes.

23 de Fevereiro – Visita de estudo _ “O mundo dos Dinossauros”; Castelo de Guimarães e Paço dos Duques.

Torneio Inter-turmas PIEF de Futebol de 7

1ª mão – 9 de Maio - Arcos de Valdevez

2ª mão - 12 Maio – Ponte de Lima

Apuramento - 2 Junho – Vila Nova de Cerveira; Visita às muralhas de Valença e Museu do Bombeiro.

Final - 9 Junho – Vila Nova de Gaia; Visita ao SeaLife.

15 de Março – Semana da Leitura –, apresentação da peça de teatro “Cinderela”; Declamação dos Direitos da Criança no âmbito da comemoração da Convenção dos Direitos da Criança.

Dia da Europa – Construção de elementos decorativos (PUB; Guarda inglês, Mapa de Portugal – Casas típicas;

Mapa de Portugal – Trajes típicos

18 de Março - Folheto sobre os riscos do ruído, a distribui pela comunidade escolar, no âmbito da “Semana da Ciência e Tecnologia 2011”, em articulação com a disciplina de TIC e Higiene e Segurança no Trabalho.

5 de Abril – Declamação dos Direitos da Criança e representação de uma peça de teatro, tendo sido convidados para assistir à referida peça, os alunos dos Infantários de Giela e de Vila Fonche no âmbito do Ano Europeu do Voluntariado e da Comemoração da Convenção dos Direitos da Criança

6 de Abril – Sarau da Multiculturalidade na Escola – Elaboração de diversos painéis que irão decorar o espaço da exposição.

1 de Maio - Dia da Mãe Decoração de caixinhas de madeira utilizando técnica do guardanapo, produção de flores em pasta de açúcar.

15 Junho – Projecto ReciclOhArte - Promoção da consciência ecológica: reciclagem de materiais, desenvolvimento da criatividade e destreza motora fina.

22 de Junho -  Feira Medieval – Representação da peça de teatro “Auto da Barca do Inferno”.

Julho – Portugal em Retalhos – No âmbito do Ano Europeu do Voluntariado - Produção de um retalho

Mobilizar os cidadãos, promovendo a responsabilidade individual e o exercício de uma cidadania activa, envolvente e participativa, através do incentivo a novas práticas de inovação social;

Contribuir para a partilha de uma cultura e identidade locais.

4 de Julho – Colóquio “os Jovens e a Escola – Boas práticas de Inclusão sócio-escolar” Participação/representação da peça de teatro “Auto da Barca do Inferno”; Entrega de Diplomas aos alunos Aprovados no 3º Ciclo.

Ao longo do Ano Lectivo – “Reciclar e Ajudar” – Recolha de tampas plásticas que conduzirão à angariação de verbas para auxiliar na compra de equipamentos (cadeira de rodas eléctrica, etc) para crianças/jovens em situação de exclusão social. 

PNL – Plano Nacional de Leitura

Auto da Barca do Inferno

No dia 22 de Junho de 2011, os nossos alunos representaram a peça de teatro “Auto da Barca do Inferno” no decorrer da "Feira Medieval" dinamizada pelo Agrupamento de Escolas de Valdevez.

Actividades do 2º Período

O filme que se segue retrata as diversas actividades realizadas no decorrer do 2º Período.

Tarefa da Adivinha

Tarefa da Adivinha

A partir do poema Adivinha, de Eugénio de Andrade, em Oficina de Escrita, no âmbito da disciplina de Língua Portuguesa, os alunos das turmas PIEF de Arcos de Valdevez (9.ºH, 9ºI e 6ºI) criaram textos muito originais que se seguida ilustraram com criatividade.
A tarefa proposta foi a que de seguida se apresenta:

ADIVINHA
Não é galo nem galão
Nem padre nem sacristão
É um animal esquisito
Entre peru e pavão,
Tem barbas ruivas de milho
Tem olhos de crocodilo,
Rabo de gato ou de cão,
Ão ão, ão!
Eugénio de Andrade ( Aquela nuvem e Outras)

1. Vamos inventar o nome do animal a que a Adivinha se refere. Como? Com os nomes dos animais mencionados, escolhemos sílabas desses nomes e casámo-las.
Ex.
Galo + rato + crocodilo --------------- garradilo

2. Com a estrutura do jogo dos disparates, respondemos sucessivamente às seguintes perguntas:
Quem é?
Onde estava ou onde habita?
O que faz?
O que diz?
O que lhe respondem outros animais ou pessoas?
Como terminou tudo?

3. Enriquecer o texto anterior com adjectivos, nomes, onomatopeias que podem resultar do exercício seguinte:

Se for uma cor é__________ (visão)
Se tiver cheiro cheira a _____________(olfacto)
É ___________como (tacto)
Tem fala em _________________ onomatopeias
Quando assado ou preparado de qualquer outro modo sabe a ___________( gosto)

4. Agora desenhem o estranho “ bicho “ de modo a ocupar uma página A3 ou A4.

5. Seguidamente “recheiem” o bichinho com o vosso texto.

6. Está na hora de o apresentar aos “ novos colegas “ lendo-o com ritmos variados.

E assim… após diversas aulas de reescrita…nasceram os textos!
Ei-los!

Adivinha

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BD da Lenda da que mal pica

Os alunos das turmas PIEF de Arcos de Valdevez (9.ºH, 9ºI e 6ºI), após terem lido e analisado a Lenda da que mal pica, de Teófilo Braga, tiveram oportunidade de desenvolver a técnica do resumo e o diálogo. De seguida, aplicaram as técnicas da banda desenhada anteriormente estudadas e transformaram a lenda estudada numa BD.

Esta tarefa foi desenvolvida nas aulas de Língua portuguesa, em oficina de escrita, e foi realizada em trabalhos de pares.

Deste exercício resultaram trabalhos repletos de cor e conteúdo, tal como pode ser observado nas fotografias.

http://megaswf.com/serve/1111458

PIEF participa na Semana da Leitura

No dia quinze do mês de março, os alunos da turma Pief 9º I, apresentaram no auditório do bloco 1 da E.B. 2,3/S de Arcos de Valdevez, a peça de teatro “A Cinderela”, uma adaptação de Jaime Ferreri, no âmbito da Semana da Leitura, numa colaboração com a BE/CRE da Escola. Esta pequena peça evidencia determinadas atitudes a repensar e valores a adquirir por todos. Os “atores” representaram ao som de boa música clássica e o seu desempenho em palco foi coadjuvado por imagens projetadas, servindo estas também de cenário.

Estiveram a assistir a esta representação diversas turmas da escola, acompanhadas por docentes, em dois momentos distintos: a primeira ocorreu às dez horas e vinte minutos e a segunda às onze horas e cinquenta e cinco minutos. Saliente-se que o auditório esteve sempre repleto de entusiasta audiência e que os nossos atores souberam estar, tendo-se comportado de forma adequada e responsável.

Esta representação resultou de um trabalho multidisciplinar, envolvendo toda a equipa pedagógica e as Técnicas de Intervenção Local e teve como objectivo principal promover a integração escolar dos discentes. É de referir que este tipo de atividade vai de encontro ao perfil destes alunos, pois, de uma forma mais lúdica, desenvolveram outras competências, nomeadamente a expressão oral, a leitura (compreensão/interpretação e ato de ler), mas também aprenderam a adequar comportamentos, desenvolveram o sentido de responsabilidade, concentração, atenção e espírito de entreajuda.

A turma Pief do 9º H apresentou na mesma altura uma actividade subordinada ao tema dos Direitos da Criança. Os elementos da turma declamaram alguns dos direitos inscritos na Convenção dos Direitos da Criança com o objetivo de os divulgar e promover.

Neste mesmo dia, às catorze horas, os nossos alunos assistiram na Casa das Artes à peça de teatro Auto da Barca do Inferno, de Gil Vicente, levada à cena pelo Filandorra – Teatro do Nordeste, sob encenação de David Carvalho. Os alunos adoraram a representação e souberam estar.

Foi, assim, um dia repleto de emoções e de aprendizagens!



Visita a Guimarães

A visita decorreu de forma muito satisfatória, com todos os alunos a revelarem comportamentos adequados aos diferentes espaços visitados. A actividade iniciou-se com a visita à exposição "O Mundo dos Dinossauros". Neste espaço os alunos observaram fósseis de diferentes espécies dinossauros e diversa informação relativa ao seu modo de vida (carnívoros/herbívoros, terrestres/aquáticos/voadores), e características físicas. Por último, visualizaram um filme sobre as condições de vida que os dinossauros tinham de superam para conseguirem sobreviver no seu meio ambiente. E que tal como nos tempos remotos a vida actual é influenciada pelos mesmos princípios e constrangimentos.

Na parte da tarde, a visita prosseguiu com a visita ao Paço dos Duques de Bragança, a qual foi antecedida por um piquenique nos jardins e exploração do Castelo de Guimarães. Os alunos foram levados a reflectir sobre a importância deste castelo na formação de Portugal, símbolo da perseverança e superação de dificuldades. Os alunos puderam apreciar a arquitectura do Paço e estabelecer diferenças com a actual. Foram ainda direccionados para a necessidade de proteger o património comum, bem como dos esforços económicos para a preservação e manutenção destes espaços.

PIEF dos Arcos - Visita Viana do Castelo

A actividade iniciou-se com a visita ao Teatro Municipal Sá de Miranda, espaço magnífico que deslumbrou todos e enriqueceu o imaginário destes discentes, tranportando-os para um universo distante do seu. Nesse espaço, os alunos assistiram desde os camarotes à peça de teatro "Era uma vez um Dragão", encenação do Centro Dramático de Viana (CDV) de um texto do dramaturgo António Manuel Couto Viana. Trata-se de um texto em verso, rico em simplicidade e doçura, um misto de imaginação e de magia  que aborda os temas das brincadeira e das amizades na procura de uma resposta à questão: existirão dragões como nos livros?

Os alunos, na sua maioria, ficaram "presos" à história e saíram do teatro com um sorriso no rosto.

Após a hora do almoço, foi tempo de fazer uma visita ao Navio "Gil Eannes". Os alunos tiveram a oportunidade de conhecer este importante navio que se encontra em exposição na antiga doca comercial de Viana do Castelo. Foi uma visita guiada onde os alunos puderam conhecer a Fundação Gil Eannes que tem tido como objectivo transformar o Gil Eannes num espaço museológico, contribuindo para o desenvolvimento cultural, turístico e científico . Assim, como puderam verificar que têm sido feitas várias obras de reabilitação e restauro ao longo dos anos, proporcionando aos visitantes o contacto com os diversos espaços do navio e adquirindo um pouco da história que estes têm para contar.

Os riscos do ruído

No âmbito da Semana da Ciência e Tecnologia 2011 - as turmas participaram num concurso para elaborar um folheto de alerta relativo aos riscos do ruído para a saúde humana.

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