PIEF ARCOS

Exposição de Presépios

2011-12-26T11:33:00.001Z

Como prometido apresentamos as fotos da exposição dos Presépios elaborados pelas nossas turmas e expostos na Igreja da Lapa.

(Para ver a apresentação clique na foto anterior.)

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O PIEF dos Arcos Deseja....

2011-12-22T12:16:00.001Z

A todos um Bom Natal e Festas Felizes

As turmas PIEF participaram na atividade "POSTAL DIGITAL 2011" juntamente com outras do nosso Agrupamento. Foi selecionada uma imagem por cada turma e trabalhada a mensagem que acompanha cada um dos postais.

Mais imagens em http://www.aev.edu.pt/index.php?noti=179

Elaboração dos Presépios 2011

2011-12-21T14:44:00.000Z

http://megaswf.com/serve/1468186
As turmas PIEF, participaram uma vez mais na construção dos Presépios de Natal. Este ano sob o lema da consciência ecológica. Reutilização, reciclagem de materiais e economia de recursos.
Assim, os nossos alunos utilizando materiais como cartão, papel, tecido, tampas plásticas, borras de café, areia, pedaços de granito e restos de outros materiais do Natal passado, deram azo a sua imaginação e criaram as obras que serão expostas na Igreja da Lapa em Arcos de Valdevez.
Esta participação insere-se na atividade "Natal na Rua" em colaboração com a ACIAB (Associação de Comercial e Industrial de Arcos de Valdevez e Ponte da Barca).

Brevemente serão publicadas as fotografias dos presépios expostos na Igreja da Lapa.

Comemoração da Convenção Internacional sobre os Direitos da Criança

2011-11-21T10:19:00.000Z

Este ano, uma vez mais, voltámos a participar na comemoração da Convenção Internacional dos Direitos das Crianças.

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Corta mato escolar

2011-11-14T15:45:00.001Z

Estádio Municipal Arcos de Valdevez

No dia 14 de Novembro realizou se mais umavez o Corta Mato do nosso Agrupamento no Estádio Municipal, com a participaçãode muitos alunos das escolas de Arcos de Valdevez e Sabadim.

Este ano, ao contrário do ano anterior, osalunos das turmas Pief ficaram-se pela participação... nas bancadas.

Escolas temem que governo abandone alunos “problemáticos”

2011-11-13T17:37:00.001Z

FONTE: http://www.ionline.pt/portugal/escolas-temem-governo-abandone-alunos-problematicos#.Tr68fAI75m0.email

Por Kátia Catulo, publicado em 12 Nov 2011 - 02:00 | Actualizado há 1 dia 15 minutos

Entidade que coordena o programa para alunos “difíceis” foi extinta, mas a Segurança Social garante ao i que vai assegurar esta função

São quase 3 mil adolescentes que neste ano lectivo só estão na escola porque houve alguém que os foi buscar. Assistentes sociais, educadores, professores ou sociólogos entraram nos bairros onde moram e surpreenderam-nos a não fazer nada ou então a fazer o que não deviam. São miúdos que se chatearam com a escola, só que alguém conseguiu convencê-los a fazer mais uma tentativa. Estes são os alunos que estão agora em turmas do Programa Integrado de Educação e Formação (PIEF), uma iniciativa que depende do Programa para a Inclusão e Cidadania (PIEC), uma estrutura que vai ser extinta em Dezembro no âmbito da redução e da melhoria da administração central do Estado.
A decisão chegou de supetão, alarmando directores, professores e coordenadores do projecto. No princípio deste mês, o conselho directivo do Instituto da Segurança Social (ISS) comunicou aos responsáveis do PIEC que a estrutura teria de ser dissolvida até 31 de Dezembro. O anúncio foi feito dois meses após o início do ano lectivo e quando os projectos curriculares já estavam aprovados pelas direcções regionais de educação e as turmas com os professores atribuídos e a ter aulas. Todos temem agora o fim desta iniciativa, uma vez que não houve qualquer indicação sobre a sua continuidade. O i apurou que o Instituto de Segurança Social e o PIEC deviam ter tido ontem uma reunião. Em cima da mesa estaria uma proposta para estender este projecto pelo menos até Agosto de 2012, permitindo a estes alunos concluir o ano lectivo. O encontro, porém, terá sido adiado para data a definir.
O i procurou saber com insistência junto dos ministérios da Segurança Social e da Educação e Ciência e ainda do Instituto da Segurança Social qual o futuro destes alunos a partir de Janeiro. A resposta chegou ao fim do segundo dia de espera. O conselho directivo do Instituto da Segurança Social assegurou ao i que, após a extinção do PIEC, vai assumir as funções desenvolvidas por aquela entidade: “Importa esclarecer que o Programa para a Inclusão e a Cidadania tem sido desenvolvido no âmbito do Instituto da Segurança Social, pelo que apenas está em causa a extinção da estrutura de missão, e não do programa em si”, esclareceu fonte do instituto.
Será portanto o ISS a assegurar este programa a partir de 2012, mas essa garantia não é suficiente para tranquilizar as direcções escolares, que querem saber em que moldes e com que meios vão passar a contar. Se a solução da tutela passar por transferir os alunos das turmas PIEF para o ensino regular, os perigos são muitos, adverte Francisco Soares, do agrupamento Neves Júnior, em Faro: “Estaremos não só a pôr em causa o rendimento escolar das outras turmas como a pôr a segurança de alunos e professores em risco.” Tratando-se de jovens “problemáticos e muitas vezes com um historial de violência”, o director das escolas de Faro avisa já que é urgente equacionar os problemas de indisciplina que uma decisão destas pode provocar nas escolas.
Grande parte do sucesso desta iniciativa está nas mãos dos técnicos de intervenção local (TIL) – sociólogos, assistentes sociais, educadores, psicólogos, etc. –, que foram contratados através do PIEC para apoiar famílias e alunos integrados no programa. Cada turma tem pelo menos um destes técnicos a acompanhar os alunos e as suas famílias. Cabe-lhes fazer quase todo o trabalho fora da sala de aula. Vão à procura dos miúdos quando não aparecem na escola, levam as adolescentes às consultas de planeamento familiar, trabalham com eles as relações pessoais, ajudam os pais a lidar com burocracias. Os TIL são indispensáveis, alerta o director do Agrupamento de Escolas da Apelação. Basta descrever o que estes mediadores fazem em Loures no âmbito do PIEF: “Se tiverem de ir buscar um aluno à meia-noite ao bairro vão; se receberem uma chamada a meio da tarde porque houve um problema com as famílias lá vão eles outra vez; se for necessário acompanhar estes alunos de manhã à noite, eles estão sempre disponíveis”, explica Félix Bolaños.
São técnicos que desempenham a função de tutores ou de encarregados de educação, explica Francisco Soares, do agrupamento de Escolas Neves Júnior: “Os técnicos estão com estes alunos durante os intervalos, interferem nos seus conflitos e acima de tudo desenvolvem relações de afectividade com adolescentes que nunca tiveram acesso a um bem tão essencial como é o carinho.” E são também estas as razões para a vice-presidente da escola de Valdevez soltar o desabafo. “Sem os TIL não sei como vai ser”, confessa Natércia Ventura, esclarecendo que, mesmo que as escolas tivessem recursos para manter este projecto, faltar-lhes-ia autonomia para tomarem decisões. Daí que só reste esperar por novas indicações.

Turmas PIEF 2011-2012

2011-10-31T16:54:00.000Z

O presente ano letivo arrancou com a constituição de duas turmas PIEF que englobam 32 alunos a frequentar as atividades letivas desde o 5º ao 9º ano de escolaridade.

Actividade realizadas no ano lectivo 2010-2011

2011-07-31T16:57:00.002+01:00

Cronograma de Actividades:

6 de Outubro – “24 horas pelo Combate à Pobreza e Exclusão Social”

Momento solene com Içar da bandeira Contra a Pobreza e Exclusão Social pelo Director do Agrupamento;

Afixação de Faixas alusivas à Pobreza e Exclusão Social.

Exposição fotográfica “Actividades realizadas pelas turmas PIEF ao longo do Ano Europeu C.P.E.S.

Projecção de filmes sobre “Pobreza e Exclusão Social”; apresentação das actividades e participações dos jovens das turmas PIEF em diversas actividades ao longo do ano;

Construção do Mural “ O Olhar jovem sobre a Pobreza e Exclusão Social”;

Divulgação de folhetos sobre o PIEC e sobre o Ano Europeu Contra a Pobreza e Exclusão Social.

27 de Outubro _ Criação de Presépios _ Concurso a ser levado a cabo no decorrer da Festa de Natal das Turmas PIEF do Alto-Minho.

2 de Novembro _ Projecto “Dar Voz ao Silêncio” - CVP Delegação de Arcos de Valdevez

18 de Novembro – Participação no corta-mato escolar.

15 de Dezembro – Organização do Encontro / Festa de Natal das Turmas PIEF do Alto-Minho. Representação de peças teatrais;

Declamação dos Direitos da Criança.

15 de Dezembro a 7 de Janeiro _ Exposição dos Presépios na Igreja da Lapa - Arcos de Valdevez.

18 de Janeiro – Visita da Directora Nacional e Coordenador Regional Zona Norte do PIEC.

Declamação dos Direitos da Criança

Representação de alguns sketches como o “Bucha e Estica”, “Funerária” e “Açúcar ou veneno?”

25 de Janeiro - Marcha pela Vida – Elaboração/criação e produção da Faixa que encabeçará a mesma, No âmbito das comemorações dos 70 anos da Liga Portuguesa contra o Cancro.

15 de Fevereiro – Visita de estudo - Ida ao Teatro "Era uma vez um dragão"; e Navio Gil Eannes.

23 de Fevereiro – Visita de estudo _ “O mundo dos Dinossauros”; Castelo de Guimarães e Paço dos Duques.

Torneio Inter-turmas PIEF de Futebol de 7

1ª mão – 9 de Maio - Arcos de Valdevez

2ª mão - 12 Maio – Ponte de Lima

Apuramento - 2 Junho – Vila Nova de Cerveira; Visita às muralhas de Valença e Museu do Bombeiro.

Final - 9 Junho – Vila Nova de Gaia; Visita ao SeaLife.

15 de Março – Semana da Leitura –, apresentação da peça de teatro “Cinderela”; Declamação dos Direitos da Criança no âmbito da comemoração da Convenção dos Direitos da Criança.

Dia da Europa – Construção de elementos decorativos (PUB; Guarda inglês, Mapa de Portugal – Casas típicas;

Mapa de Portugal – Trajes típicos

18 de Março - Folheto sobre os riscos do ruído, a distribui pela comunidade escolar, no âmbito da “Semana da Ciência e Tecnologia 2011”, em articulação com a disciplina de TIC e Higiene e Segurança no Trabalho.

5 de Abril – Declamação dos Direitos da Criança e representação de uma peça de teatro, tendo sido convidados para assistir à referida peça, os alunos dos Infantários de Giela e de Vila Fonche no âmbito do Ano Europeu do Voluntariado e da Comemoração da Convenção dos Direitos da Criança

6 de Abril – Sarau da Multiculturalidade na Escola – Elaboração de diversos painéis que irão decorar o espaço da exposição.

1 de Maio - Dia da Mãe Decoração de caixinhas de madeira utilizando técnica do guardanapo, produção de flores em pasta de açúcar.

15 Junho – Projecto ReciclOhArte - Promoção da consciência ecológica: reciclagem de materiais, desenvolvimento da criatividade e destreza motora fina.

22 de Junho - Feira Medieval – Representação da peça de teatro “Auto da Barca do Inferno”.

Julho – Portugal em Retalhos – No âmbito do Ano Europeu do Voluntariado - Produção de um retalho

Mobilizar os cidadãos, promovendo a responsabilidade individual e o exercício de uma cidadania activa, envolvente e participativa, através do incentivo a novas práticas de inovação social;

Contribuir para a partilha de uma cultura e identidade locais.

4 de Julho – Colóquio “os Jovens e a Escola – Boas práticas de Inclusão sócio-escolar” Participação/representação da peça de teatro “Auto da Barca do Inferno”; Entrega de Diplomas aos alunos Aprovados no 3º Ciclo.

Ao longo do Ano Lectivo – “Reciclar e Ajudar” – Recolha de tampas plásticas que conduzirão à angariação de verbas para auxiliar na compra de equipamentos (cadeira de rodas eléctrica, etc) para crianças/jovens em situação de exclusão social.

PNL – Plano Nacional de Leitura

Auto da Barca do Inferno

2011-07-24T18:06:00.000+01:00

No dia 22 de Junho de 2011, os nossos alunos representaram a peça de teatro “Auto da Barca do Inferno” no decorrer da "Feira Medieval" dinamizada pelo Agrupamento de Escolas de Valdevez.

Actividades do 2º Período

2011-05-18T23:36:00.000+01:00

O filme que se segue retrata as diversas actividades realizadas no decorrer do 2º Período.

Tarefa da Adivinha

2011-05-14T18:04:00.000+01:00

Tarefa da Adivinha

A partir do poema Adivinha, de Eugénio de Andrade, em Oficina de Escrita, no âmbito da disciplina de Língua Portuguesa, os alunos das turmas PIEF de Arcos de Valdevez (9.ºH, 9ºI e 6ºI) criaram textos muito originais que se seguida ilustraram com criatividade.
A tarefa proposta foi a que de seguida se apresenta:

ADIVINHA
Não é galo nem galão
Nem padre nem sacristão
É um animal esquisito
Entre peru e pavão,
Tem barbas ruivas de milho
Tem olhos de crocodilo,
Rabo de gato ou de cão,
Ão ão, ão!
Eugénio de Andrade ( Aquela nuvem e Outras)

1. Vamos inventar o nome do animal a que a Adivinha se refere. Como? Com os nomes dos animais mencionados, escolhemos sílabas desses nomes e casámo-las.
Ex.
Galo + rato + crocodilo --------------- garradilo

2. Com a estrutura do jogo dos disparates, respondemos sucessivamente às seguintes perguntas:
Quem é?
Onde estava ou onde habita?
O que faz?
O que diz?
O que lhe respondem outros animais ou pessoas?
Como terminou tudo?

3. Enriquecer o texto anterior com adjectivos, nomes, onomatopeias que podem resultar do exercício seguinte:

Se for uma cor é__________ (visão)
Se tiver cheiro cheira a _____________(olfacto)
É ___________como (tacto)
Tem fala em _________________ onomatopeias
Quando assado ou preparado de qualquer outro modo sabe a ___________( gosto)

4. Agora desenhem o estranho “ bicho “ de modo a ocupar uma página A3 ou A4.

5. Seguidamente “recheiem” o bichinho com o vosso texto.

6. Está na hora de o apresentar aos “ novos colegas “ lendo-o com ritmos variados.

E assim… após diversas aulas de reescrita…nasceram os textos!
Ei-los!

Adivinha

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BD da Lenda da que mal pica

2011-05-10T23:25:00.000+01:00

Os alunos das turmas PIEF de Arcos de Valdevez (9.ºH, 9ºI e 6ºI), após terem lido e analisado a Lenda da que mal pica, de Teófilo Braga, tiveram oportunidade de desenvolver a técnica do resumo e o diálogo. De seguida, aplicaram as técnicas da banda desenhada anteriormente estudadas e transformaram a lenda estudada numa BD.

Esta tarefa foi desenvolvida nas aulas de Língua portuguesa, em oficina de escrita, e foi realizada em trabalhos de pares.

Deste exercício resultaram trabalhos repletos de cor e conteúdo, tal como pode ser observado nas fotografias.

http://megaswf.com/serve/1111458

PIEF participa na Semana da Leitura

2011-04-10T17:04:00.000+01:00

No dia quinze do mês de março, os alunos da turma Pief 9º I, apresentaram no auditório do bloco 1 da E.B. 2,3/S de Arcos de Valdevez, a peça de teatro “A Cinderela”, uma adaptação de Jaime Ferreri, no âmbito da Semana da Leitura, numa colaboração com a BE/CRE da Escola. Esta pequena peça evidencia determinadas atitudes a repensar e valores a adquirir por todos. Os “atores” representaram ao som de boa música clássica e o seu desempenho em palco foi coadjuvado por imagens projetadas, servindo estas também de cenário.

Estiveram a assistir a esta representação diversas turmas da escola, acompanhadas por docentes, em dois momentos distintos: a primeira ocorreu às dez horas e vinte minutos e a segunda às onze horas e cinquenta e cinco minutos. Saliente-se que o auditório esteve sempre repleto de entusiasta audiência e que os nossos atores souberam estar, tendo-se comportado de forma adequada e responsável.

Esta representação resultou de um trabalho multidisciplinar, envolvendo toda a equipa pedagógica e as Técnicas de Intervenção Local e teve como objectivo principal promover a integração escolar dos discentes. É de referir que este tipo de atividade vai de encontro ao perfil destes alunos, pois, de uma forma mais lúdica, desenvolveram outras competências, nomeadamente a expressão oral, a leitura (compreensão/interpretação e ato de ler), mas também aprenderam a adequar comportamentos, desenvolveram o sentido de responsabilidade, concentração, atenção e espírito de entreajuda.

A turma Pief do 9º H apresentou na mesma altura uma actividade subordinada ao tema dos Direitos da Criança. Os elementos da turma declamaram alguns dos direitos inscritos na Convenção dos Direitos da Criança com o objetivo de os divulgar e promover.

Neste mesmo dia, às catorze horas, os nossos alunos assistiram na Casa das Artes à peça de teatro Auto da Barca do Inferno, de Gil Vicente, levada à cena pelo Filandorra – Teatro do Nordeste, sob encenação de David Carvalho. Os alunos adoraram a representação e souberam estar.

Foi, assim, um dia repleto de emoções e de aprendizagens!

Visita a Guimarães

2011-04-10T16:34:00.000+01:00

A visita decorreu de forma muito satisfatória, com todos os alunos a revelarem comportamentos adequados aos diferentes espaços visitados. A actividade iniciou-se com a visita à exposição "O Mundo dos Dinossauros". Neste espaço os alunos observaram fósseis de diferentes espécies dinossauros e diversa informação relativa ao seu modo de vida (carnívoros/herbívoros, terrestres/aquáticos/voadores), e características físicas. Por último, visualizaram um filme sobre as condições de vida que os dinossauros tinham de superam para conseguirem sobreviver no seu meio ambiente. E que tal como nos tempos remotos a vida actual é influenciada pelos mesmos princípios e constrangimentos.

Na parte da tarde, a visita prosseguiu com a visita ao Paço dos Duques de Bragança, a qual foi antecedida por um piquenique nos jardins e exploração do Castelo de Guimarães. Os alunos foram levados a reflectir sobre a importância deste castelo na formação de Portugal, símbolo da perseverança e superação de dificuldades. Os alunos puderam apreciar a arquitectura do Paço e estabelecer diferenças com a actual. Foram ainda direccionados para a necessidade de proteger o património comum, bem como dos esforços económicos para a preservação e manutenção destes espaços.

PIEF dos Arcos - Visita Viana do Castelo

2011-04-10T16:18:00.000+01:00

A actividade iniciou-se com a visita ao Teatro Municipal Sá de Miranda, espaço magnífico que deslumbrou todos e enriqueceu o imaginário destes discentes, tranportando-os para um universo distante do seu. Nesse espaço, os alunos assistiram desde os camarotes à peça de teatro "Era uma vez um Dragão", encenação do Centro Dramático de Viana (CDV) de um texto do dramaturgo António Manuel Couto Viana. Trata-se de um texto em verso, rico em simplicidade e doçura, um misto de imaginação e de magia que aborda os temas das brincadeira e das amizades na procura de uma resposta à questão: existirão dragões como nos livros?

Os alunos, na sua maioria, ficaram "presos" à história e saíram do teatro com um sorriso no rosto.

Após a hora do almoço, foi tempo de fazer uma visita ao Navio "Gil Eannes". Os alunos tiveram a oportunidade de conhecer este importante navio que se encontra em exposição na antiga doca comercial de Viana do Castelo. Foi uma visita guiada onde os alunos puderam conhecer a Fundação Gil Eannes que tem tido como objectivo transformar o Gil Eannes num espaço museológico, contribuindo para o desenvolvimento cultural, turístico e científico . Assim, como puderam verificar que têm sido feitas várias obras de reabilitação e restauro ao longo dos anos, proporcionando aos visitantes o contacto com os diversos espaços do navio e adquirindo um pouco da história que estes têm para contar.

Os riscos do ruído

2011-03-18T10:44:00.000Z

No âmbito da Semana da Ciência e Tecnologia 2011 - as turmas participaram num concurso para elaborar um folheto de alerta relativo aos riscos do ruído para a saúde humana.

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Projecto ReciclOhArte

2011-03-14T11:46:00.000Z

O PIEF dos Arcos aceitou o desafio lançado pelo PIEF de Mourão e irá participar no Concurso ReciclOhArte.

O concurso tem como objectivo que cada turma inscrita participe com uma peça artística construída com materiais reciclados e reutilizáveis, sendo que todas devem ser subordinadas ao tema: “Diversidade Animal”.

A exposição das peças inscritas será realizada no Jardim Municipal de Mourão, do dia 30 de Maio até ao dia 17 de Junho. A divulgação das peças vencedoras ocorrerá no dia 21 de Junho.

http://recicloharte.blogspot.com/

Visita da Directora do PIEC a Arcos de Valdevez

2011-03-13T15:13:00.000Z

No dia 18 de Janeiro recebemos a visita da Sr. ª Directora do PIEC, Dr.ª Fátima Matos e do Coordenador da Região Norte Dr. Orlando Fernandes na Escola E.B 2-3/S de Arcos de Valdevez.

A Directora quis de imediato conhecer-nos. Um a um perguntou o nosso nome, qual era a nossa freguesia, se gostávamos de estar no PIEF e há quanto tempo estávamos cá.

Explicou-nos ainda como surgiu o programa PIEC que antes se chamava PETI e todas as mudanças que têm ocorrido desde o início.

Neste dia, estiveram presentes os nossos professores, Jaquelina Alves, Filipa Silva, Fernando Cerqueira, José Pires, Anabela Lobato, Ana Pimenta, Dilermando Carvalho, Helena Amorim, o Director da nossa escola: Professor Carlos Costa, Prof. Natércia Ventura, a Dr.ª Helena Barros, Técnica da Equipa Móvel do Alto-Minho e as Técnicas de Intervenção Local: Isabel Pires e Cristina Morêncio.

Apresentamos alguns sketches que ensaiados no decurso das aulas de Expressão Dramática, como o “Bucha e Estica”, “Funerária” e “Açúcar ou veneno?” Depois mostramos aos presentes as fotos dos trabalhos realizados ao longo do período.

Dançamos ao som de ritmos africanos e a Sr.ª Directora dançou connosco. Aproveitamos para dizer que dança muito bem! Aliás, aprendeu depressa os passos da nossa dança. Foi muito divertida esta manhã e esperámos que venha mais vezes visitar-nos porque tal como lhe prometemos estamos a esforçar-nos para que as nossas apresentações teatrais sejam cada vez melhores.

ECO MUNDO VERDE A.E.V.

2011-01-27T10:03:00.000Z

Mundo Verde A.E.V.

“Os 7P’s”

Projecto “Oleão”

Projecto “Eco-Escolas”

Projecto “Ponto-electrão”

Projecto “Tampinhas”

Projecto “Clube Vida_verde”

Projecto “GreenCork”

Projecto “Recolhas”

Este projecto irá envolver as escolas do Agrupamento de Escolas de Valdevez, bem como outras entidades.

E, B 2/3 S Arcos de Valdevez

Centro Escolar de Sabadim

Infantários

Câmara Municipal

Insere-se numa lógica de consciencialização ecológica, da solidariedade, do voluntariado e de promoção da Cidadania.

As turmas PIEF do Agrupamento, à semelhança do ano lectivo anterior, associam-se a esta iniciativa e ficam responsáveis pelo Projecto "Tampinhas" na recolha e armazenamento do material recolhido pelas restantes turmas do Agrupamento.

“Marcha pela Vida”

2011-01-27T09:40:00.000Z

“Marcha pela Vida”

No âmbito das comemorações dos 70 anos da Liga Portuguesa contra o Cancro, realizou-se no dia 25 de Janeiro um percurso pela vila com a participação de todas as turmas do Agrupamento acompanhados pelos professores. As nossas turmas PIEF elaboraram a faixa que encabeçou a marcha.

Encontro de Natal das Turmas PIEF do Alto-Minho

2011-01-22T17:48:00.000Z

PIEF festejou o Natal no Centro de Formação e Exposições de Arcos de Valdevez

Teve lugar no dia 15/12/10 no Centro de Formação e Exposições a O Encontro de Natal dos alunos das Turmas PIEF – Plano Integrado de Educação e Formação - do Alto-Minho.

Com organização a cargo da Equipa Pedagógica de Arcos de Valdevez e dos seus alunos, apoiados pela Câmara Municipal de Arcos de Valdevez e o PIEC – Programa para a Inclusão e Cidadania, marcaram presença as turmas PIEF de todo o Alto Minho bem como alguns representantes dos Parceiros Locais.

Esta actividade vem sendo realizada todos os anos e tem como objectivo:

- o partilhar de experiências entre alunos e professores;

- permitir aos alunos contactar com outras realidades e formas de estar;

- vivência do espírito de partilha e de pertença;

- promover a auto-estima e valorização pessoal;

- promover a cidadania;

- promover a integração;

- promoção e divulgação dos trabalhos elaborados pelos alunos no decorrer das actividades lectivas;

- desenvolvimento do sentido de responsabilidade - comportamento; respeito pelas regras estabelecidas; cumprimento dos deveres; exercício dos direitos; valorização da dimensão humana do trabalho.

A actividade teve início com a recepção das restantes turmas PIEF. A abertura foi feita pelos convidados Dr. Pedro Teixeira, Vereador da Cultura da Câmara Municipal de Arcos de Valdevez, Dr. Carlos Costa, Director do Agrupamento de Escolas de Arcos de Valdevez, Dr. Orlando Fernandes, Representante da Estrutura de Coordenação do PIEC da Zona Norte e pela Dra. Helena Barros, Técnica do PIEC responsável por diversos Projectos PIEF no distrito.

Ao longo da manhã foram apresentadas diferentes actividades pelas turmas participantes, declamação de poemas, música, dança e representações teatrais.

Procedeu-se ainda à eleição do melhor Presépio de Natal, no âmbito do Concurso que havia sido lançado para este evento, tendo sido atribuído o primeiro lugar ao Presépio elaborado pelas nossas turmas.

Pela qualidade dos trabalhos apresentados foi ainda atribuido um primeiro lugar ao PIEF de Ponte de Lima.

Presépio das Turmas PIEF de Arcos de Valdevez

Para além das actividades desenvolvidas pelas turmas PIEF, contou-se ainda com a participação dos alunos do Curso de Apoio Psicossocial, do Agrupamento de Arcos de Valdevez, turma com acompanhamento do PIEC no âmbito de um protocolo assinado com o Agrupamento, e ainda a participação do Clube de Música do Colégio de Campos (V. N. de Cerveira) aos quais deixamos o nosso agradecimento.

Seguiu-se o almoço, gentilmente oferecido pela Câmara Municipal de Arcos de Valdevez a todos os participantes.

A prestação de todos os alunos, na apresentação das diferentes actividades, foi excelente e salienta-se ainda o comportamento e empenho muito positivo dos mesmos.

O Encontro de Natal das turmas PIEF contou com uma reportagem da estação televisiva Porto Canal, que passou no jornal das 9, do dia 16 e 17 de Dezembro. Pode ser vista no you tube (click na imagem seguinte).

No final da festa o presépio das turmas de Arcos de Valdevez foi montado na Igreja da Lapa, onde permaneceu em exposição até ao dia 7 de Janeiro, tendo obtido o elogio de todos quantos visitaram este espaço.

Vem aí o Natal

2010-12-04T11:57:00.000Z

Vai realizar-se no próximo dia 15 de Dezembro, no Centro de Exposições de Arcos de Valdevez, o Encontro de Natal das Turmas do Programa Integrado Educação e Formação do Alto-Minho. Este ano organizado pelos alunos das turmas PIEF de Arcos de Valdevez.

Serão convidados para este evento todos os parceiros institucionais do PIEF, as turmas do PIEF/CEF da ETAP, do PIEF de Campos, do PIEF de Ponte da Barca, do PIEF de Ponte de Lima e ainda do curso de Apoio Psicossocial do Agrupamento de Escolas de Valdevez.

No decorrer deste encontro estará patente uma exposição de Presépios, resultantes do Concurso "Presépios de Natal", que decorre desde o início do ano lectivo. Serão ainda apresentadas algumas actividades preparadas pelas diversas turmas e haverá ainda a eleição do melhor presépio.

A Câmara Municipal de Arcos de Valdevez muito gentilmente se associou a esta grande iniciativa, oferecendo todo o apoio logístico e ainda o almoço para todos os convidados.

Haverá ainda uma apresentação de iguarias de Natal, trazidas pelas restantes turmas convidadas.

No decorrer das aulas os alunos estão a trabalhar duro para "vencer" o concurso de "Presépios de Natal" . Os alunos de Arcos de Valdevez não vão apresentar só um Presépio...vai ser uma grande surpresa! O entusiasmo tem sido muito!

Em baixo podem espreitar o andamento das "obras primas" idealizadas pelos alunos no decurso das diversas disciplinas.

Esta actividade eminentemente prática foi entendida como uma mais valia no desenvolvimento da educação e formação destes jovens. Ela tem permitido o extravasar das energias dando-lhes uma motivação extra frequentarem as aulas. Não temos tido absentismo e temos alunos extremamente motivados, que trabalham para além do fim da aula.

Preparem-se para ver o resultado, é já no dia 15 de Dezembro! Para quem não possa estar presente, nós daremos notícias.

Alunos PIEF participam no Corta-mato escolar

2010-11-29T23:30:00.000Z

Corta-mato escolar reuniu cerca de 400 alunos no Estádio Municipal

Todos os anos centenas de alunos se reúnem no Estádio Municipal para a realização do Corta-mato escolar. Uma iniciativa que conta com organização do Agrupamento de Escolas de Valdevez e o apoio do município arcuense.

Este ano o evento contou com a participação de 8 alunos das turmas do Programa Integrado Educação Formação, do Agrupamento Escolas de Valdevez, sendo apoiados pelos restantes colegas que ficaram na bancada. Embora nenhum tenha sido vencedor também não sairam derrotados, pois o que conta é a participação. E foi com grande interesse que os jovens participaram.
A entregar alguns dos prémios esteve o Vereador do Desporto, Pedro Teixeira, que fez questão de marcar presença na iniciativa e que desde sempre em representação da Câmara Municipal, tem prestado apoio às iniciativas da Equipa Pedagógica que lecciona às turmas PIEF de Arcos de Valdevez.

Convenção Sobre os Direitos da Criança - 20 Novembro

2010-11-23T18:49:00.000Z

A Convenção dos Direitos da Criança foi aprovada em Nova Iorque, em 20 de Junho de 1989, na Assembleia Geral das Nações Unidas.

Senhores com poder

Prometiam grandes mudanças

Assinaram a Convenção

Dos Direitos das Crianças.

São 54 artigos

Escritos nessa Convenção

Conferem direito à sobrevivência

Ao desenvolvimento e protecção.

Art.º nº.2- Todas as crianças têm os mesmos Direitos

Todas as crianças têm direitos

Escritos nessa Convenção

Independentemente do sexo,

Língua, raça ou religião.

Art.º nº.3 - Todas as crianças têm direito ao bem-estar

Diz o artigo número três

Que todas as decisões a tomar

Têm de garantir à criança

Sempre o seu bem-estar.

Art.ºnº.7-Direito a uma Identidade/Nacionalidade

Teres um nome e apelido

Morares na aldeia ou cidade

Pertenceres a um país

Fazem a tua Identidade.

Art.ºnº.17- Direito à Informação

Deves poder ouvir e ler

O que no mundo acontece

Mas desliga o televisor

Se algo te faz mal ou aborrece

Art.º nº.19- Direito à Não-Violência

Ninguém te pode agredir

Explorar-te ou bater

Conta tudo e faz queixa

Se isso te vier a acontecer

Art.º nº.28- Direito à escolaridade

Nem todas as crianças e jovens

Podem ir à escola e estudar

São exploradas, maltratadas

E obrigadas a trabalhar.

Ir à escola é um direito

Que ninguém pode negar

Estuda enquanto puderes

Só depois vai trabalhar.

Diz o velho ditado:

“Cego é quem não quer ver”

É bonito o que está escrito

Mas falta muito para fazer.

ENTÃO…

Defendam os vossos direitos

Com muita força e convicção

E façam com que se realizem

Os Direitos da Convenção.

Este tema foi trabalhado no decorrer das actividades lectivas tendo-se seleccionado algumas quadras alusivas a alguns dos artigos da Declaração dos Direitos da Criança. Simultaneamente foram produzidos cartazes que foram afixados em diversos locais da Escola.

24 horas... (continuação)

2010-11-23T18:39:00.000Z

Na sequência da actividade do Ano Europeu de Combate à Pobreza e à Exclusão Social que envolveu a comunidade escolar, foram seleccionados alguns testemunhos escritos no mural que se encontrava exposto no ártrio do bloco principal da Escola.

Testemunhos:

"Muita gente é vítima de exclusão social e da pobreza.
Ajuda, porque nunca se sabe se amanhã és tu!"

"A única exclusão permitida é a da pobreza!"

"Diz não à Pobreza!
Ajuda! É a palavra certa."

"A pobreza é má para todo o mundo. Ningúem deve ficar indiferente a esta realidade."

"Confia no que eu te vou dizer:
- A Pobreza não te vence!"

"Pobreza é ficar indiferente"

24 Horas contra a Exclusão Social

2010-11-23T16:43:00.000Z

Breve Descrição da Actividade

24 Horas contra a Exclusão Social

Os alunos das turmas PIEF (6º/9ºI e 9º H), da Escola EB 23/S de Arcos de Valdevez, desenvolveram a actividade com muito empenho e motivação, envolvendo toda a comunidade escolar.

Podemos dizer que a actividade ocorreu em três momentos:

- Planeamento e preparação da actividade (dentro da sala de aula);

- Execução da actividade (polivalente da escola);

- Interacção com a comunidade escolar (hall do bloco principal da escola).

- Em contexto de sala de aula, através de uma Dinâmica de Grupo e utilizando a técnica do Brainstorming os alunos reflectiram e discutiram sobre tema. Foram divididos em grupos com a finalidade de preparar cartazes, onde escreveram, desenharam e colaram fotos sugestivas.

- No polivalente da escola, os alunos pintaram em papel cenário e em grandes letras coloridas o tema da actividade. A utilização deste espaço foi muito positivo porque é um espaço de lazer, os alunos acabavam por participar, pintando, dando opinião e inconscientemente reflectindo sobre a problemática da exclusão.

- Após terminado o trabalho, os alunos expuseram os trabalhos no hall do Bloco Principal, onde todos os dias passam centenas de alunos, funcionários, pais e professores. É também neste bloco que se situa a secretaria e o Conselho Executivo. Toda a comunidade escolar viu, pensou e os mais “destemidos” deixaram uma mensagem…

Ainda foi colocado um projector a passar fotos de actividades realizadas em anos anteriores no âmbito da exclusão social.

Ninguém ficou indiferente.

Valeu a pena. Afinal como Pessoa dizia:

“Tudo vale a pena quando a alma não é pequena”.

“Trabalhamos o tema da EXCLUSÃO, mas trabalhamos sobretudo as consciências adormecidas que só precisam de um empurrãozinho para despertar.”

"24 horas pelo Combate à Pobreza e Exclusão Social"

2010-10-01T22:06:00.000+01:00

O PIEF dos Arcos de Valdevez associa-se a este evento, de carácter nacional, que irá decorrer no dia 6 de Outubro de 2010 e tem como objectivo o desenvolvimento de um conjunto de actividades de sensibilização da sociedade civil para a solidariedade e para a responsabilidade de todos na erradicação da pobreza.

Comemoração da convenção dos direitos da criança

2009-12-18T10:41:00.000Z

As turmas PIEF do Agrupamento de Escolas de Valdevez, 8ºG e o 1ºA da turma CEF da Acção Educativa comemoraram, em colaboração com a turma PIEF de Valença, os 20 anos da Convenção dos direitos da criança.

Foto 1 - Alunos do 8ºG

Foto 2 - Alunos do 1ºA do CEF da Acção Educativa

Juntos realizaram uma festa dirigida aos alunos da escola EB1 de Valença.

Sob a orientação das educadoras do 1ºA do CEF da Acção Educativa foram prepararadas músicas, danças e peças de teatro como o "Capuchinho Vermelho", "Pinóquio", "Bambi", "Branca de Neve e os Sete Anões", que agradaram muito às crianças, professoras e auxilares que assistiram à festa.

A turma do 8ºG não quis deixar passar esta data, 20 de Novembro, em que se comemora a Convenção dos Direitos da Crianças e assim, com a colaboração de uma equipa multidisciplinar, os alunos pesquisaram sobre este tema e escreveram algumas quadras que foram declamadas.

Além deste trabalho, elaboraram vários cartazes que coloriram usando a técnica da banda desenhada.

Fotos 3 e 4 - Cartazes de banda desenhada dos direitos das crianças

Quadras declamadas pelo 8ºG sobre os direitos das crianças:

A convenção dos direitos da criança foi aprovada em Nova Iorque, em 20 de Junho de 1989, na Assembléia Geral das Nações Unidas.

Senhores com poder
Prometiam grandes mudanças
Assinaram a Convenção
Dos Direitos das Crianças.

São 54 artigos
Escritos nessa Convenção
Conferem direito à sobrevivência
Ao desenvolvimento e protecção.

Art.º nº.2 - Todas as crianças têm os mesmos direitos
Todas as crianças têm direitos
Escritos nessa Convenção
Independentemente do sexo,
Língua, raça ou religião.

Art.º nº3 - Todas as crianças têm direito ao bem estar
Diz o artigo número três
Que todas as decisões a tomar
Têm de garantir à criança
Sempre o seu bem-estar.

Art.º n.º7 - Direito a uma Identidade/Nacionalidade
Teres um nome e apelido
Morares na aldeia ou cidade
Pertenceres a um país
Fazem a tua Identidade.

Art.º n.º17 - Direito à Informação
Deves poder ouvir e ler
O que no mundo acontece
Mas desliga o televisor
Se algo te faz mal ou aborrece.

Art.º n.º19 - Direito à Não-violência
Ninguém te pode agredir
Explorar ou bater
Conta tudo e faz queixa
Se isso te vier a acontecer.

Art.º n.º28 - Direito à escolaridade
Nem todas as crianças e jovens
Podem ir à escola e estudar
São exploradas, maltratadas
E obrigadas a trabalhar.

Ir à escola é um direito
Que ninguém pode negar
Estuda enquanto puderes
Só depois vai trabalhar.

Diz o velho ditado:
"Cego é quem não quer ver"
É bonito o que está escrito
Mas falta muito para fazer.

ENTÃO...

Defendam os vossos direitos
Com muita força e convicção
Façam com que se realizem
Os direitos da Convenção.

Novos Pief em Arcos de Valdevez.

2009-11-02T12:03:00.000Z

Este ano foram criadas duas turmas PIEF para dar continuidade ao Projecto iniciado no ano lectivo anterior.
Foram criadas duas turmas: o 8ºG e o 1º A de Cef de Acção Educativa.
Presentemente ambas as turmas encontram-se a realizar actividades no âmbito da Celebração dos 20 anos da Convenção sobre os Direitos da Criança.

2009-02-16T14:38:00.005Z

Visita de Estudo à Exponor

Feira do Emprego e Formação Profissional "Qualific@"

PIEF dos Arcos foi Notícia

2009-02-16T14:04:00.003Z

As turmas PIEF de Arcos de Valdevez e respectivas Equipas Pedagógicas organizaram o encontro dos PIEF - Alto Minho que contou com o apoio da Câmara Municipal.

Visita de Estudo

2009-02-02T15:08:00.009Z

No passado dia 11 de Novembro as Turmas PIEF, efectuaram uma visita de estudo a fábrica de papel Portucel - Viana do Castelo.

O objectivo foi dar a conhecer aos jovens o processo de recuperação de papel para a produção de papel novo, mostrar as instalações, e simultaneamente observar as regras de higiene e segurança que todos os que se movimentam nas instalações têm de respeitar.

A visita enquadra-se nos objectivos do Projecto Educativo da Escola ao consciencializar os jovens para a temática Ecológica e para a necessidade de preservar os recursos naturais, no caso, através da reciclagem.

O cicerone da visita foi o Sr. Fernando Loureiro que nos conduziu pelas instalações e nos explicou o processo de produção de papel para o fabrico de caixas de cartão.

Um outro aspecto interessante é que esta unidade industrial também produz electricidade, a partir dos desperdícios da madeira, que depois vende à EDP.

Desde já aproveitamos para deixar o agradecimento pela disponibilidade do próprio e dos responsáveis desta unidade industrial que tornaram esta visita possível.

Podem observar algumas fotos da visita na barra lateral direita.

Consciência Ambiental

2009-01-30T16:21:00.005Z

No âmbito do Projecto Educativo do Agrupamento a Turma PIEF 8º H está a elaborar na disciplina de Àrea de Projecto um inquérito relativo à consciência ecológica dos alunos.

Assim, que estiverem disponíveis serão divulgados os resultados.

Entretanto pode votar no nosso inquérito on-line, relativo à temática referida.
Participe.

Dia das Bruxas

2009-01-30T16:12:00.003Z

Para celebrar o dia das bruxas a turma PIEF 7º J, realizou alguns trabalhos na disciplina de Educação Visual.

O resultado está patente na foto.

Inclusão...

2008-06-18T16:28:00.002+01:00

O processo de inclusão passa por todo o trabalho desenvolvido pela equipa pedagógica, professores, monitoras e técnicas do Peti, na resolução das diversas situações do dia-a-dia destes jovens, na mediação de conflitos, no "ouvir" dos seus problemas e mesmo o pôr a descoberto situações de carência de afectos, de precariedade, negligência e abuso com que por vezes nos deparamos.
Em suma, a medida PIEF é mais abrangente do que a simples luta contra o trabalho infantil, passa sobretudo pela inclusão de jovens que estão à margem da Escola, na sua componente formativa e socializadora.

O director de turma

Dilermando Carvalho

Acreditar...

2008-06-18T15:51:00.004+01:00

ACREDITAR...
Acreditar no sonho
Acreditar na esperança
Acreditar no desafio de
Acreditar nos desacreditados
Acreditar no costurar fragmentos dos que no sistema acreditaram
Acreditar no calcetar vidas tão precocemente esburacadas.

Acreditar no brilho do Sol num olhar desacreditado.

ACREDITAR...
Acreditar que sou Professor
Acreditar que consigo reconstruir, alicerçar e edificar um ser fragmentado, desafectivado,
nú de emoções, de crenças e de Esperança.

Excluídos,
Excluídos dos afectos
Excluídos das normas criadas sem acreditar
Excluídos dos manuais - desacreditados - que as normas acreditaram.
Excluídos de ser Criança
Excluídos de ser Jovem
Excluídos de ser Gente acreditado.

MAS...
Acreditei no desafio
Acreditei nestes seres desacreditados pelo sistema
Acreditei e fiz acreditar que há: emoções, há afecto, que há fé e há esperança.

Acredito porque ser Professor
É ser oleiro de um inesgotável e imensurável filão de fino barro.

Acredito...
Acredito porque há palavras:

Paralisar
Persistir
Poder
Permitir
Persuadir
Preocupar

Excluir
Educar
Emergir
Encaminhar
Edificar

Tudo
Teimosia
Tolerância
Ternura

Importância
Imponente
Inconstante
Incapaz
Inconsciente

ACREDITO porque Palavras e Esperança Tudo Incluem - PETI

ACREDITO porque sou PROFESSOR e sempre que for necessário edificar um ser estarei presente.

Professora do 1º Ciclo destacada para o PIEF
Maria Jesus Pereira

Trabalhos de pesquisa sobre a exclusão

2008-06-11T16:00:00.002+01:00

http://pief.arcos.googlepages.com/Exclusosocial-Vanessa.doc

http://pief.arcos.googlepages.com/exclusaodigital_Natlia.doc

http://pief.arcos.googlepages.com/excluorafaelfc.doc

http://pief.arcos.googlepages.com/exclus_Carla.doc

Os alunos: Natália, Rafael, Amélia, Carla, Vanessa

2008-05-07T16:28:00.003+01:00

A exclusão social está intimamente relacionada com a pobreza e esta por sua vez, leva à info exclusão...

O que é uma turma PIEF?

2008-05-07T11:12:00.007+01:00

“O PIEF é um bom “sítio” para sairmos da escola mais rápido.”
Sónia

“Para mim o PIEF foi uma boa turma, mas poderia ser melhor se não tivesse tantas crianças cá dentro. Gostei de cá estar mas quero sair no final deste ano.”
Natália

“O PIEF é para mim Fixe.”
Micael

“Para mim o PIEF foi muito fácil. Gosto das professoras e monitoras. É melhor que no ensino normal. O PIEF ajudou-me a aprender muitas coisas. O PIEF é bom.”
Joana

“Para mim o PIEF é uma turma muito fixe. No PIEF é tudo muito mais fácil. Eu desde que estou no PIEF aprendi muitas coisas novas que nas turmas normais não tinha aprendido.”
Amélia

“Para mim, nestes dois anos que ando no PIEF, gostei imenso dos meus colegas e professores. Eu antes de entrar na turma PIEF não gostava de ir às aulas, eu achava que era uma seca, mas agora já não. Para mim o PIEF ensinou-me a crescer. O PIEF é muito fixe.”
Sophia

“No PIEF os professores ajudam os alunos em tudo e as aulas são mais fáceis.”
Marta

“Trabalhar com o PIEF tem sido uma experiência didáctico-pedagágica muito distinta de qualquer outra, a nível de ensino.Vale realmente a pena e torna-se um trabalho muito enriquecedor, pelo seu carácter humano, sobretudo com meninos com dificuldades, mas que estão ali para as superar. Sou um pouco reticente à obrigatoriedade da frequência de alunos que não querem nem por nada estar na escola. Não há pulso, nem motivação que resulte, que seja eficaz perante tal bloqueio. Sublinho, contudo, o apoio que é dado a quem realmente precisa e se esforça, mas não concordo com outros que se esbanjam em prol de quem nada faz para o merecer.”
Professora Maria do Céu

“O PIEF até é muito fixe e foi uma forma de eu estar aqui na escola, para fazer o sexto ano. Eu antes não gostava de cá estar porque era muito difícil. Agora é mais fácil, tenho o apoio dos professores e monitoras.”
André

“É a inclusão na exclusão.”
Prof. Maria de Jesus(1º Ciclo)

“São pequenas conquistas no dia a dia que fazem com que cada jovem consiga uma grande vitória.”
Monitora Isabel

“O PIEF são turmas que por si só representam uma forma de exclusão, embora seja uma oportunidade que a sociedade encontrou para os poder integrar na vida activa.”
Prof. Graça (TIC)

“É um porto seguro e um ombro amigo para jovens cuja vida lhes negou os direitos mais básicos.”
Monitora Fernanda

“Aprendemos as coisas de uma forma mais fácil. Gosto de cá estar porque tenho mais ajudas que nos anos anteriores.”
Vanessa

"As turmas PIEF, são por um lado, uma segunda oportunidade na vida destes jovens, por outro são o assumir da falência da escola pública. Algo falhou no percurso educativo destes jovens, que os leva a abandonar a escola. Talvez seja tempo de reflectir sobre as causas do abandono. "

Prof. Dilermando Carvalho

A importância de uma carta...

2008-05-06T16:17:00.002+01:00

Esta história, verídica, passada com um senhor da minha freguesia, relata a sua situação actual de desemprego. Para se deslocar para o seu local de trabalho apanhava boleia com um colega. Acontece que esse colega encontra-se doente e por isso não pode chegar ao seu emprego, porque não tem a carta de condução. Este senhor tem 44 anos e apenas frequentou o ensino primário e por isso não possui estudos suficientes para "tirar" a carta de condução.

Esta situação expõe uma situação de exclusão, daí que seja importante estudar.

André, aluno do PIEF.

Uma mão contra a Exclusão

2008-04-29T11:31:00.004+01:00

A nossa turma esta a participar no projecto contra a exclusão.

Estamos a realizar trabalhos de pesquisa relativamente a temática da exclusão.
Posteriormente, vamos publicar algumas fotos da turma na sala de aula.

http://www.umamaocontraaexclusao.com/

Aula de Área de Projecto

2008-04-29T10:35:00.001+01:00

No dia 29 de Abril, durante a aula de área de projecto, enquanto os alunos trabalhavam no tema "Exclusão social" o Director de Turma e posteriormente uma aluna fotografaram os alunos.
Alguns alunos "excluiram-se" da foto como podemos observar...

Quem Somos

2008-04-28T22:25:00.003+01:00

PIEF
Turma 7J
Agrupamento de Escolas de Valdevez

A nossa turma é constituída por 12 alunos: 4 rapazes e 8 raparigas.

A turma PIEF é a mais "cool" do Agrupamento que tem cerca de 2300 alunos.

Somos irrequietos, inconstantes, barulhentos, desatentos, refilões, atrevidos e ... e ...

Mas também somos trabalhadores, aplicados, carinhosos, lindos, brincalhões, e ... e... muito muito AMIGOS.

O PIEF é bué de fixe ...